发展与合作 课件

课件说明：共 11 页 · 人教版（2024）七年级上册 · 第六章 发展与合作 · 发展与合作 · 建议 1 课时

第1页　封面

发展与合作

第六章 发展与合作　|　人教版 七年级上册　|　地理

第2页　学习目标

• 能说出发达国家与发展中国家的分布特点与划分依据。
• 能举例说明“南北差异”“南南合作”“南北对话”。
• 能说出联合国等国际组织的作用，理解经济全球化的表现。

第3页　情境导入

出示一部手机的零部件来源图：芯片、屏幕、电池、组装分属不同国家。提问：为什么一部手机要由这么多国家共同完成？

第4页　发达国家与发展中国家

• 划分依据：经济发展水平，常用人均国内生产总值衡量。
• 发达国家：主要分布在北半球北部，包括欧洲大部分国家、美国、加拿大、日本、澳大利亚、新西兰。
• 发展中国家：主要分布在北半球南部和南半球，包括亚洲、非洲、拉丁美洲的绝大多数国家。
• 中国是世界上最大的发展中国家。

第5页　南北差异与合作

• “南北差异”：发达国家与发展中国家在经济水平、技术水平上的差距。
• “南北对话”：发展中国家与发达国家之间的商谈。
• “南南合作”：发展中国家之间的互助合作，如中国援建非洲基础设施。
• 合作原因：各国资源、资金、技术、市场互补，没有国家能独自完成全部生产。

第6页　国际组织与经济全球化

• 联合国：维护国际和平与安全，促进国际合作，总部在纽约。
• 世界贸易组织（WTO）：管理国际贸易规则。
• 世界卫生组织（WHO）：协调国际卫生事务。
• 经济全球化：生产全球化、贸易全球化、资本全球化，同时带来风险传导。

第7页　课堂活动

模拟联合国：把全班分为发达国家组与发展中国家组，围绕“气候资金与技术转让”议题进行 10 分钟磋商，形成一份共同声明。

第8页　课堂小结

发达在北、发展中在南；南南合作、南北对话；全球化让世界成为一条产业链。

第9页　当堂检测

1．发达国家主要分布在（　）。

A．北半球北部B．南半球南部C．赤道附近D．南极洲

2．“南南合作”是指（　）。

A．南半球国家之间的合作B．发展中国家与发达国家的商谈C．发展中国家之间的互助合作D．南方国家与北方国家的贸易

第10页　参考答案

1．A　2．C

第11页　课后作业

查一件家中电器的品牌与产地，列出它的零部件可能来自哪些国家，写一段 150 字的分析。

提示：可直接投影本页逐页讲授；如需插入图片，可在对应页空白处补充教材插图编号。