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正文内容学习目标
- 能准确区分天气与气候的表述。
- 能识别六种以上常用天气符号。
- 能根据风向符号判断风向和风力大小。
课前预习
- 记录今天当地的天气状况，用阴晴、风雨、冷热描述。
- 查看手机天气，写出未来两天的最高气温和最低气温。
- 画出三个你认识的天气符号。
课中探究
探究一：天气还是气候 判断下列语句描述的是天气还是气候：夜来风雨声，花落知多少＿＿＿；昆明四季如春＿＿＿；今天大风降温＿＿＿；海南岛终年如夏＿＿＿。
探究二：符号连连看 把符号与名称配对：表示晴转多云应画＿＿＿；表示小雨转中雨应画＿＿＿；表示雷阵雨应画＿＿＿。
探究三：风向判断 北风的含义是风从＿＿＿方吹来；若旗帜向东南飘扬，此时盛行＿＿＿风。
课后检测
- 天气是一个地区短时间里的大气状况，气候是一个地区多年的天气平均状况。
- 风向是指风的来向，共有八个基本方向；风力等级共分18级，级数越大风力越强。
- 天气预报通常要预报一日或多日内的阴晴、气温、降水和风等情况。
参考答案：1. 见上。2. 八；18级。3. 阴晴、气温、降水、风。