预习/课堂学案 ● 地理 七年级 📚 人教版(初中) AI 生成

第一节 地图的阅读 学案

上传者 超级管理员 2026-10-23 10:30 👁 2 ⬇ 0
含三要素填空、比例尺换算练习与校园平面图读图任务。

在线预览

正文内容

学习目标

  • 能说出地图的三要素并解释其作用。
  • 能在三种情形下正确判断方向。
  • 能用比例尺计算图上距离或实地距离。

课前预习

  • 找一张你身边的地图,指出它的方向表示方式、图例和比例尺。
  • 写出比例尺的公式。
  • 思考:地图上的1厘米,为什么有时代表47米,有时代表60千米?

课中探究

探究一:方向三情形 一般地图用___判断方向;有指向标的地图用___判断;有经纬网的地图用___判断。

探究二:比例尺换算 某图数字比例尺为1比4700,图上量得两点距离3厘米,实地距离是多少米?若另一图线段比例尺表示图上1厘米代表实地60千米,图上5厘米表示多少千米?

探究三:描述分布 读中国台湾岛地图,写出铁路的分布特点和河流的主要分布区域,并说明你是依据哪些图例读出的。

课后检测

  1. 地图的三要素是方向、图例和比例尺。
  2. 数字比例尺1比4700表示图上1厘米代表实地47米。
  3. 图幅相同时,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细。

参考答案:1. 方向、图例、比例尺。2. 47米。3. 范围越小,内容越详细。