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正文内容学习目标
- 会用比例尺估算不规则图形的实地面积。
- 能规范填写调查表并归纳调查结论。
- 能绘制带有方向、比例尺、图例的校园绿化设计图。
任务一 了解校园绿地
在校园平面图上量出各类绿地的长与宽，按比例尺换算实地面积，完成下表：花坛＿＿＿平方米；草坪＿＿＿平方米；树林＿＿＿平方米；其他＿＿＿平方米；合计＿＿＿平方米。
思考：校园绿地面积占校园总面积的比例大约是多少？与你的直觉一致吗？
任务二 调查校园植物
按下表记录不少于8种植物：植物名称｜植物种类（乔木、灌木、草本）｜花期｜数量或面积｜分布位置。
提示：可分组调查，注意不要攀折枝叶，避免在烈日下长时间暴晒。
任务三 提出改进方案
写出你发现的三个绿化问题，并针对每个问题提出一条改进建议。
绘制校园绿化设计图，要求：标明方向、比例尺、图例；用不同颜色区分现有绿地与新增绿地；附50字设计说明。
评价要点
- 数据是否真实、完整，计算是否正确。
- 建议是否结合了当地气候与植物习性。
- 设计图是否规范、清晰、可实施。