2.1 随堂练习

1. 下列各数中，属于负数的是（　　）
   A. +8　　B. −2/5　　C. 0　　D. 4.5

2. 下列各数：−2，0，1/4，−0.6，+8，−9/2，其中负有理数的个数是（　　）
   A. 1 个　　B. 2 个　　C. 3 个　　D. 4 个

3. 如果水位升高 0.6 m 记作 +0.6 m，那么水位下降 0.4 m 应记作（　　）
   A. +0.4 m　　B. −0.4 m　　C. 0.6 m　　D. −0.6 m

4. 下列说法中，正确的是（　　）
   A. 0 是正数　　B. 0 是负数　　C. 0 既不是正数也不是负数　　D. 0 是有理数，但不是整数

5. 判断：一个数不是正数就是负数。（　　）

6. 判断：正整数、零、负整数统称整数。（　　）

7. 把下列各数填入相应的横线上：+3，−1/2，0，−7，2.5，−100。
   正有理数：；负有理数：；整数：______。

8. 某商店 8 月份盈利 3 200 元记作 +3 200 元，那么 9 月份亏损 1 500 元应记作______元。

参考答案

1. B。+8 是正数，0 既不是正数也不是负数，4.5 是正数，只有 −2/5 是负数。
2. C。负有理数是 −2，−0.6，−9/2，共 3 个；0 不是正数也不是负数。
3. B。升高与下降是具有相反意义的量，升高记为正，则下降记为负，故记作 −0.4 m。
4. C。0 既不是正数也不是负数，但 0 是整数，属于有理数。
5. F。0 既不是正数也不是负数，所以“不是正数就是负数”的说法错误。
6. T。正整数、零、负整数统称整数。
7. 正有理数：+3，2.5；负有理数：−1/2，−7，−100；整数：+3，0，−7，−100。
8. −1 500。盈利与亏损是具有相反意义的量，盈利记为“+”，亏损记为“−”。