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正文内容一、课前预习
- 回忆昨天你用手机/电脑做了什么,写两件:
- 例如:看了视频、搜了习题
- 我的记录:______________________________
- 想一想:你发朋友圈时,有没有暴露过「在哪里、和谁在一起」?
二、课堂学习任务单
- 任务一 盘点足迹:列出今天可能留下的 4 条数字足迹。
| 序号 | 我的网络活动 | 主动/被动 |
|---|---|---|
| 1 | ||
| 2 |
- 任务二 识别风险:圈出会暴露隐私的足迹(定位、真实姓名、学校名)。
三、课堂填空
- 我们在网上浏览、点赞、定位时留下的记录,叫作__________足迹。
- 你主动发的朋友圈、评论属于__________(主动/被动)足迹。
- 保护隐私要做到:少暴露、慎__________、关掉不必要的定位。
四、课后巩固
- 和爸妈一起检查手机 App 的定位、相册权限,关掉不必要的。
- 写一条「晒照前三问」:有没有暴露学校、住址、个人信息?
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我们在网上浏览、点赞、定位时留下的记录,叫作( )。
2
下面属于「主动数字足迹」的是( )。
3
关于数字足迹,说法正确的是( )。
4
保护隐私,错误的做法是( )。
5
数字足迹只在你主动发帖、评论时才会产生。( )
6
晒照片前先检查有没有暴露学校、住址等个人信息,是保护隐私的好做法。( )
7
网上活动留下的可追踪记录,叫作__________足迹。
8
保护隐私要做到:少暴露、慎授权、关掉不必要的__________。