第3课 数据是怎么传过去的 · 随堂练习

一、选择题（每题 4 分，共 16 分）

1. 网络传送大数据时，通常会先把它（　　）。
   A. 加密成一张图　B. 拆成一个个小数据包　C. 直接整段发送　D. 删掉一半
   答案：B

2. 每个数据包上都带有（　　），方便到达后重新拼好。
   A. 编号和地址　B. 颜色　C. 重量　D. 价格
   答案：A

3. 各个数据包到达目的地后，要按（　　）重新组合成原文件。
   A. 大小　B. 编号顺序　C. 颜色　D. 到达先后随便排
   答案：B

4. 传输协议的主要作用是（　　）。
   A. 让电脑更漂亮　B. 规定设备如何分包、寻路、重组的共同规则
   C. 给文件改名　D. 关闭网络
   答案：B

二、判断题（每题 4 分，共 8 分）

1. 所有数据包必须走同一条路才能到达，否则会出错。（　　）　答案：×　解析：各包可以走不同路径，到达后再按编号重组即可。
2. 传输协议是网络设备共同遵守的通信规则，保证数据可靠送达。（　　）　答案：√

三、填空题（每题 4 分，共 8 分）

1. 要传送的数据会被拆成一个个带编号的小__________。
   答案：数据包
2. 网络设备共同遵守的「交通规则」叫传输__________。
   答案：协议

四、简答题（8 分）

请用自己的话描述「数据从一台电脑传到另一台电脑」的大致过程，并说明为什么要用传输协议。

参考答案：

• 过程：① 发送方把大文件拆成带编号和地址的小数据包；② 各包通过网络不同的路径传送；③ 到达接收方后按编号重新拼成原文件；④ 若有包丢失，按规则请求重发。
• 为什么用协议：传输协议是大家共同遵守的规则，它规定了怎么分包、怎么寻路、丢了怎么办、到了怎么重组，没有统一规则，不同设备就无法「对话」，数据也会丢、会乱。
  （过程清楚、协议作用说明正确即可得分。）