第5课 重复的力量 · 随堂练习

一、选择题（每题 4 分，共 16 分）

1. 循环结构的特点是（　　）。
   A. 只做一次　B. 条件满足就重复做同一件事　C. 永远不停　D. 从不判断
   答案：B

2. 「抄写生字 5 遍」中，循环次数是（　　）。
   A. 1 次　B. 5 次　C. 生字的笔画数　D. 不确定
   答案：B

3. 如果一个循环没有结束条件，结果是（　　）。
   A. 自动结束　B. 一直重复下去，停不下来　C. 结果更准确　D. 变成顺序结构
   答案：B

4. 「整理书桌：放好一本书 → 还有书吗？→ 有就继续，没有就结束」中，判断条件是（　　）。
   A. 放好一本书　B. 还有书吗　C. 整理书桌　D. 结束
   答案：B

二、判断题（每题 4 分，共 8 分）

1. 循环结构中的动作会重复执行，所以不需要结束条件。（　　）　答案：×　解析：没有结束条件就永远停不下来，循环必须有结束条件。
2. 「重复跳绳 30 次」比一句句写「跳一次、跳一次……」更简洁。（　　）　答案：√

三、填空题（每题 4 分，共 8 分）

1. 条件满足就重复做同一件事的结构，叫作__________结构。
   答案：循环
2. 循环结构中的两个关键要素是：重复的动作和__________。
   答案：结束条件（学生写「循环次数」也可）

四、简答题（8 分）

请把「练习 3 组跳绳，每次跳 20 下」写成循环结构，写出重复的动作、循环次数，并说明如果没有次数限制会怎样。

参考答案：

• 重复的动作：跳一次绳；
• 循环次数：20 次（外层再做 3 组）；
• 如果没有次数限制：会一直跳下去，停不下来，既达不到「练习 3 组」的目的，也容易累坏身体。说明循环必须有结束条件。
  （要点齐全即可得分。）