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正文内容一、课前预习
- 看看你自己的电脑或平板桌面,文件放得整齐吗?
- 你见过「新建文件夹 (2)」「111」这样的名字吗?找起来方便吗?
二、课堂学习任务单
- 任务一 设计文件夹
我打算这样分类(写出 3 个文件夹名):
- ________________ 2. ________________ 3. ________________
- 任务二 给文件起名
命名规则:日期 + 内容
| 原来的名字 | 我改后的名字 |
|---|---|
| 新建文件夹 | |
| 111.doc | |
| 未命名 |
- 任务三 抽查
随机报一个文件名,我能在 10 秒内找到吗? 能 / 不能
三、课堂填空
- 管理数据的三步是:先分类 → 再命名 → __________。
- 推荐的命名规则是「日期 + __________」。
- 命名时不要用「新建文件夹」「111」这类名字,因为它们不__________。
四、课后巩固
- 把自己的作业文件夹整理一次,按「日期 + 内容」重命名。
- 整理完请家长验收:能不能快速找到任意一份作业。
同章节相关练习
去刷题 →1
管理数据的三步是( )。
2
下面哪个文件名最便于查找?( )
3
整理文件时,最好按( )建立文件夹。
4
下面做法不符合「做数据的小主人」的是( )。
5
文件名用「111」「aaa」更好,因为短。
6
按「日期 + 内容」命名,能让人一看就懂。
7
管理数据的三步是:先分类 → 再命名 → __________。
8
推荐的命名规则是「日期 + __________」。