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正文内容一、课前预习
- 抄下自己的学号：______________
- 猜一猜：你的学号中哪几位表示班级？哪几位是你自己的序号？
二、课堂学习任务单
- 任务一 读懂学号
已知规则：入学年份（4 位）+ 班级（2 位）+ 序号（2 位）
| 学号 | 入学年份 | 班级 | 序号 |
|---|---|---|---|
| 20230315 | |||
| 20240207 |
- 任务二 造一个学号
规则：入学年份 4 位 + 班级 1 位 + 学号 2 位
「2023 年入学、3 班、学号 7 号」的同学，学号是：______________
- 想一想：如果班里转来一位新同学，他的学号可以随便编吗？为什么？
三、课堂填空
- 编码要能被大家读懂，必须遵循统一的__________。
- 一个学号只能属于一位同学，这说明编码具有__________性。
- 学号「20230315」中的「03」很可能表示__________。
四、课后巩固
- 问问家长的工作证号或会员卡号，试着分析它的规则。
- 用一句话说明：为什么编码不能重复？
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去刷题 →1
学号「20230315」按「入学年份 4 位 + 班级 2 位 + 序号 2 位」的规则，其中「15」表示（ ）。
2
关于编码的规则，说法正确的是（ ）。
3
班里出现两个同学学号完全相同，最可能的原因是（ ）。
4
「一个学号只对应一位同学」，这体现了编码的（ ）。
5
只要班上人数不多，学号重复也没关系。
6
编码遵循统一规则，别人才容易读懂。
7
编码要能被大家读懂，必须遵循统一的__________。
8
一个编码只对应一件事物，这体现了编码的__________性。