预习/课堂学案 ● 信息科技 九年级 📚 校本版(2022课标) 📖 第4课 图像识别体验 AI 生成

第4课 图像识别体验 · 学案

上传者 超级管理员 2026-09-20 13:54 👁 3 ⬇ 0
图像识别体验|课前预习 · 课堂任务单 · 课后巩固

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正文内容

一、课前预习

  1. 你见过哪些「拍照就能认出东西」的软件?写两个:______________________________
  2. 想一想:如果照片很模糊,机器还能认准吗?

二、课堂学习任务单

  • 任务一 记录识别结果:
上传图片 识别结果 是否准确
猫的照片
花的照片
  • 任务二 变一变:同一物体换个角度再拍,识别结果变了吗?写下来:__________

三、课堂填空

  1. 让机器判断图片里是什么的技术,叫作__________识别。
  2. 机器从图片中找出边缘、颜色、形状等信息,这一步叫__________提取。
  3. 图像识别的流程:输入图片 → __________ → 比对模型 → 输出结果。

四、课后巩固

  1. 用手机试一试识图功能,记录一次成功和一次失败。
  2. 想一想:为什么角度太怪时识别会出错?

同章节相关练习

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1
图像识别是让机器( )的技术。
单选题
2
机器识别图片时,先要做的步骤是( )。
单选题
3
图像识别流程中,提取特征之后通常要做的是( )。
单选题
4
关于图像识别,下列说法正确的是( )。
单选题
5
图像识别中,机器像人一样真正「理解」了画面含义。( )
判断题
6
同一物体换个奇怪的角度,图像识别也可能认错。( )
判断题
7
让机器判断图片内容的技术,叫作__________识别。
填空题
8
机器从图片中找出边缘、颜色等信息的过程,叫作特征__________。
填空题