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正文内容一、课前预习
- 想一想：要让教室灯在「天黑且有人」时自动亮，灯需要先知道哪两件事？
- 我的答案：、
- 下列传感器分别能测什么？试着连一连：温度传感器—（ ）
二、课堂学习任务单
- 任务一 数据采集记录表：
| 测量对象 | 用的传感器 | 读数 1 | 读数 2 | 读数 3 |
|---|---|---|---|---|
| 教室光照 | 光照传感器 | |||
| 温水温度 | 温度传感器 |
任务二 选一选：如果要做「自动浇花」，应该选哪种传感器？为什么？
我的选择：__________ 理由：__________
三、课堂填空
- 传感器能把温度、光等__________量转换成电信号或数字量。
- 测量教室亮度，应该选用__________传感器。
- 给传感器选型时，除了「对口」，还要注意测量__________和精度。
四、课后巩固
- 列举 3 种你在生活中见过的传感器，说出它们测什么。
- 想一想：为什么测体温不能随便用一个温度传感器？
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去刷题 →1
感知层的核心是（ ）。
2
要测量教室的光照强弱，应该选用（ ）。
3
传感器的主要作用是（ ）。
4
给传感器选型时，除了「测什么选什么」，还要考虑（ ）。
5
传感器能把声音、温度等物理量转换成电信号或数字量。（ ）
6
测量任何东西，随便选一个传感器都能得到准确数据。（ ）
7
测量一杯水的温度，应该选用__________传感器。
8
感知层通过__________把现实世界的物理量采集成数据。