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正文内容一、课前预习
- 你有没有在网上说过现实中不会说的话？当时为什么敢说？
- 我的反思：______________________________
- 想一想：看不见对方，就不用讲礼貌了吗？
二、课堂学习任务单
- 任务一 判一判：卡中行为是否文明？写理由。
| 情景 | 文明吗 | 理由 |
|---|---|---|
| 给同学留言鼓励 | ||
| 群里嘲笑别人外貌 |
任务二 改一改：把一句不文明的话，改成更合适的说法。
我的改写：______________________________
三、课堂填空
- 网络道德是现实中的尊重、友善、__________延伸到网上。
- 上网时应保护他人隐私，不参与__________。
- 网络礼仪要求我们用文明__________，不人身攻击。
四、课后巩固
- 给一位很久没联系的朋友发一条友善的网络消息。
- 观察一天：你遇到过哪些文明的网络礼仪？
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去刷题 →1
关于网络道德，说法正确的是（ ）。
2
下面属于文明网络礼仪的是（ ）。
3
看到网上有人被很多人围攻嘲笑，恰当的做法是（ ）。
4
「屏幕对面也是人」这句话想告诉我们（ ）。
5
网络是匿名的，所以在网上骂人、伤人没关系。（ ）
6
不窥探、不泄露他人隐私，是基本的网络礼仪。（ ）
7
上网时不参与围攻、起哄、嘲笑他人，是拒绝__________的表现。
8
网络礼仪要求我们尊重不同意见，进行__________的讨论。